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香港(港)天水围中一名12岁中学生(生)跳(跳)楼在场

香(香)港使徒行(行)者

。警(警)员(員)调查(查)后(後)信任(任)香港天水围中(中)一(一)名(名)12岁中(中)学生(生)跳(跳)楼(樓)在(在)场。警(警)员(員)调查后信任吴(吳)童由15楼寓(寓)所堕下，在场未有发现(現)遗书(書)，但据(據)悉有人因(因)学业问题不开心，案件(件)列作(作)有人从高处堕下跟进(進)。学(學)院的专业成员，涵(涵)盖辅导(導)教师(師)、学院社工(工)和教育心理学家(家)，会为有情绪问题的(的)学生(生)提供支持(持)和辅导服(服)务，如(如)有需(需)要，会转介学生至(至)医(醫)护成员如(如)临床(床)心(心)理(理)学家、神魂科医(醫)生作深(深 💗)化评估、诊(診)断、医治及跟进(進)。吴童由(由)15楼寓(寓)所堕下(下)，在(在)香港(港)使徒行者场未(未)有(有)发现(現)遗书，但据悉有人(人)因学业(業)问题不开(開)心，案件(件)列作有人从高(高)处堕下跟(跟)进。学院(院)的专业成员，涵盖(蓋)辅导(導)教师、学院社工和教育心理学家，会为(爲)有情绪问题的学生提供支持和(和)辅(輔)导服务(務)，如有(有)需(需)要，会(會)转介学生至医(醫)护成员如临床心理学家、神(神)魂科医生作深(深)化评估(估)、诊(診)断、医治及跟进(進)。